18-04-08 Школьный предмет «История религий» доказал свою эффективность в Татарстане, но уже в следующем учебном году может быть отменен

Около шести тысяч школьников Татарстана изучают предмет «История религий» по одноименному учебнику, которое было подготовлено Министерством образования и науки РТ совместно с издательством «Русское слово», Институтом российской истории РАН, Институтом истории имени Марджани. Однако, из-за отмены регионального компонента в школьной программе, уже в будущем году татарстанские школьники могут лишиться этой возможности.

На пресс-конференции, которая состоялась 17 апреля в Казани, министр образования и науки РТ Наиль Валеев сообщил, что с 2007 года предмет “История религий” введен в 71 школе республики. Этот предмет изучают полторы тысячи старшеклассников на базовом и профильном уровне. Еще около тысячи ребят в 58 школах РТ знакомятся с этим курсом факультативно. В 116 школах республики около трех тысяч детей изучают этот предмет в кружках.

Как пишет газета «Время и деньги», преподают новый предмет учителя гуманитарных дисциплин, преимущественно историки. В каждом районе по два учителя истории-тьютора (всего 87 человек) работают в опорных школах.

Наиль Валеев выразил уверенность в том, что такие дисциплины расширяют кругозор учащихся, помогают им лучше понимать менталитет других народов.

— Историю религий необходимо изучать как историко-культурное явление, а не как религиозное учение, — убежден министр. — Я думаю, сама жизнь приведет к необходимости изучения истории мировых религий. Нельзя насильно навязывать изучение одной религии, ограничивая права ребенка и лишая его выбора, - всегда нужна альтернатива. Поэтому преподавание «истории религий» необходимо и в национальных школах.

Тем не менее, благородная инициатива грозит очень скоро сойти на нет. Как известна, в результате поправок в российской законодательство в сфере образовательной деятельности, принятых еще осенью 2007 года, в школьных программах был устранен региональный компонент, в рамках которого татарстанские школьники и изучают историю религий.

Наиль Валеев заявил, что власти Татарстана намерены продолжить борьбу за возвращение регионального компонента в государственный образовательный стандарт. Поскольку татарстанцев в этом поддерживают многие субъекты федерации, возможно, вернуть потерю и удастся, сообщает газета.

Другой вариант решения проблемы, по словам Н.Валеева,  заключается в возможном введении этого предмета во всех российских школах, о чем говорил во время пребывания в Татарстане министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.

IslamRF.Ru по материалам www.e-vid.ru

Ссылки по теме:

04-04-08 Исламский банк развития будет ежегодно выделять 16 стипендий на учебу в вузах для молодых мусульман из России

02-04-08 Система образования на грани катастрофы

Доцент и имам Ильхом Меражов: Наша цель — духовно-нравственное воспитание и просвещение мусульманина и гражданина России

20-03-08 Абдулбари Муслимов: Мусульманам необходимо начать разработку стандарта по исламской теологии для магистратуры

Православные выступили за присвоение богословам научных степеней. Мусульманам необходимо начать подготовку Госстандарта по исламской теологии для магистратуры

Станислав Прозоров: Научное исламоведение в России — не просто академическая дисциплина, а насущная государственная потребность

10-03-08 В Институте теологии и религиоведения введен предмет «Межконфессиональный диалог»

07-03-08 В Общественной палате обсудят роль теологии в системе научного знания и образования

Абдулбари Муслимов: «Образованные специалисты нам требуются не в отдаленном будущем, а здесь и сейчас»

Дамир Мухетдинов: Признание государством религиозного образования достойным дипломов гособразца налагает большую ответственность на исламские вузы

29-02-08 Президент России Владимир Путин подписал закон, позволяющий религиозным вузам выдавать дипломы гособразца

Современное состояние и проблемы развития исламского образования в России

Комментарий недели: высшее исламское образование будет признаваться государством